(NL versie hieronder)

Porté par Promo Jeunes ASBL. Le projet de « Cité de la Jeunesse » entend favoriser le vivre ensemble et l’émancipation des jeunes à travers la conception d’une cité créée par et pour eux. Ce lieu représente un dispositif qui permet à la fois l’exercice d’une citoyenneté active et la rencontre de jeunes Bruxellois qui ne se croisent ni dans le temps scolaire ni dans le temps des loisirs. Plus de 400 jeunes de 14 à 20 ans ont ainsi participé à la réflexion autour de la cité de la jeunesse.

Le projet s’est co-construit au fur et à mesure selon leurs idées et leurs envies. Des animations philo pédagogiques ont ouvert le débat avec des notions telles que la cité, la jeunesse… Et ont permis de dégager 4 idées d’ateliers pour aborder les questions liées à l’espace, au public aux activités et à l’organisation : la réalité virtuelle, la radio, le dessin et le rap.

Par la suite, ils ont décidé de prolonger la réflexion autour de ces thèmes avec des ateliers d’impro et de graffiti. La réalisation collective d’une maquette et d’un totem ainsi que d’un micro-trottoir.

écoles ayant participé au projet :

• Athénée royal d’Auderghem
• Athénée royal Woluwe-Saint-Lambert
• Athénée royal Uccle 1
• Institut communal Marius Renard
• Ecole Decroly
• Institut technique René Cartigny
• Institut La Vertu
• Athénée royal de la Rive gauche
• Athénée Fernand Blum
• Athénée Joseph Bracops
• Collège Roi Baudouin

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Gedragen door Promo Jeunes VZW, wil het project "Cité de la Jeunesse" het samenleven en de emancipatie van de jongeren bevorderen door middel van een dóór en vóór hen gecreëerde stad.

Deze plaats staat voor een proces dat zowel de uitbouw van een actief burgerschap mogelijk maakt als de ontmoeting van Brusselse jongeren die elkaar niet tegenkomen tijdens de schooluren noch tijdens vrijetijdsbesteding. Meer dan 400 jongeren tussen 14 en 20 jaar hebben al deelgenomen aan de reflectie over de Cité de la Jeunesse.

Het project is stap voor stap opgebouwd volgens eigen ideeën en wensen. Op basis van filosofische workshops in de klas is het debat geopend rond begrippen als de stad, de jeugd, samenleven... Deze sessies hebben geleid tot 4 concrete ateliers : virtual reality, radio, tekenen en rap/poetry slam - waarbij ruimtegebruik, stadsbewoners en hun activiteiten en uitelindelijk de organisatie van een stad centraal stonden.

Vervolgens besloten ze de reflectie rond deze thema’s uit te breiden met improvisatie - en graffitiworkshops ; en werd er gewerkt aan de collectieve realisatie van een maquette van de Cité de la Jeunesse, een totempaal en straatinterviews.

Scholen die aan het project hebben deelgenomen :

• Koninklijk Atheneum van Oudergem
• Koninklijk Atheneum Sint-Lambrechts-Woluwe
• Koninklijk Atheneum Ukkel 1
• Gemeentelijk Instituut Marius Renard
• Decrolyschool
• Technisch Instituut René Cartigny
• Instituut La Vertu
• Koninklijk Atheneum Rive gauche
• Atheneum Fernand Blum
• Atheneum Joseph Bracops
• Koning Boudewijn-college